こんにちは、三原です。

バスケットボールには、オンボール、オフボール共に、いろいろな動きがあります。

それらは1つだけでも効果がありますが、組み合わせて行うと、さらに効果的です。

そんな「アクションの組み合わせ」を具体的に、わかりやすくお伝えします。

この記事で紹介するプレイは、次の通りです。

  1. ラム(RAM)
  2. チン(CHIN)
  3. スクリーン・スクリーナー(STS)
  4. ダブルアウェイ

この話はYouTubeでもしています。

音声だけでも学べるので、聞き流しでぜひどうぞ。

この記事は、YouTubeのレジュメって感じです。

 

ラム(RAM)

安田くん
安田くん
先生、ラムってなに?
三原さん
三原さん
「ピックに行く人に、スクリーンする」ってプレイだよ

ということです。わかりますかね?

上の図では、5が1にピックに行ってます。

これだけだと、ディフェンスは対応がかんたんですね。

なので、5が1のところに行く前に、3が5にダウンスクリーンするわけです。

5のディフェンスはピックの対応の前に、3に「こつん」とぶつけられるわけですから、ちょっと遅れます。

ピックの対応を遅らせるために、5に3がスクリーンする。これをラムって言います。

チン(CHIN)

チンは「あご」という意味です。もともとは有名なプリンストンオフェンスのセットプレイから、その名前がつきました。

プリンストンオフェンス 「チン・シリーズ」 バスケのセットオフェンス解説バスケットボールでもっとも有名なセットオフェンスに、プリンストンオフェンスがあります。そのパターンの1つが「チンオフェンス」です。オフボールで連続のバックスクリーンをするチンは、ミニや中高でも使えるプレイです...

具体的には、5が3にバックスクリーンをかけるプレイです。

このスクリーンはとてもかかりやすく、パスが通ればイージーな2点シュートになります。

このスクリーンに対応しようとすれば、当然ディフェンスは警戒して下がりますね。

すると結果的に、5から1にかけるピックへの対応が遅れるわけです。

先ほどのラムスクリーンの、バックスクリーン版みたいなものですね。

スクリーン・スクリーナー(STS)

STSと呼んだりしますが「スクリーナーにスクリーンをかける」プレイです。

「Screnn  The  Screener」だからSTSなんです。

こんな感じのプレイがよくあるパターンですね。

  1. まずは3が2にバックスクリーン
  2. そのあとすぐ
  3. 5が3にダウンスクリーン

ということで、「スクリーナーだった3に、スクリーン」というプレイです。

ディフェンスは対応が遅れるので、すごく引っかかりやすいプレイになります。

スローインとかでもよく使われますね。

 

ダブルアウェイ

最後はダブルアウェイ。

ダブルってのは、2人そろってスクリーンに行くことです。

ボールマンの1に、4と5がダブルでピック(ドラッグスクリーンとも言います)。

そのあと、そのまま2人してアウェイ。

ボールから遠ざかるように動いて、ダウンスクリーンです。

2人のかたまりがそのまま動くので、まあ外しにくい。

ガツンと引っかかってノーマークを作ることができます。

 

三原さん
三原さん
やり方はいろいろ紹介したけど、大事なのは目的。

目的は「ディフェンスの対応を遅らせること」だよ!

安田くん
安田くん
「何のために」が大事なんですね!

このように、スクリーンプレイを1つだけじゃなく、2つ組み合わせてプレイすると、また違った効果があります。

もちろんこの4つ以外にも、もちろんたくさんあります。

あなたのチームに合ったアクションの組み合わせ、ぜひ作ってみてください!

ABOUT ME
三原学
1981年、東京都生まれ。早稲田大学大学院卒。学生時代にマネージャーとなり、バスケ指導者を志す。 22歳から高校バスケ指導を始めて、早稲田実業高校ではウインターカップ出場、関東新人大会優勝。現在は母校の安田学園高校で監督を務める。選手が主役のチーム作り「ボトムアップ理論®︎」により、日本の部活動モデル校を目指している。 2024年から早稲田大学男子バスケットボール部のヘッドコーチも務める 日々学んでいる指導体験をブログやYouTube「バスケの大学」で発信して、総フォロワーは30,000人を超える。 日本バスケットボール協会公認A級コーチ、ジュニアエキスパートコーチ。ボトムアップ理論®︎エキスパートコーチ。 月刊バスケットボールにて「まんが戦術事典」を連載中。著書多数。
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