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主体的なチームに変える7つの取り組み #25 23-9-22バスケの大学ラジオ

こんにちは、三原です。いつもありがとうございます。

この記事はラジオの原稿です。

この放送は、Voicyでお話ししています。ぜひお聞きください。

またインスタグラムもアップしています。

短時間で復習ができるようにつくってあるので、教科書代わりにインスタのフォローもぜひどうぞ

ボトムアップ理論®とは

  • みんなが主役
  • みんなで成長
  • いきいきした組織

このキーワードがボトムアップ理論です

7つの取り組み

具体的にボトムアップ理論でチームを作るならば、次の7つに取り組んでください

  1. 挨拶
  2. 返事
  3. 3S活動
  4. 量より質の練習
  5. 自主自立の精神
  6. 信頼と絆
  7. 全員リーダー制

個人育成

1つめは、挨拶です

挨拶は心を開きます

2つめは、返事です

素直な心をつくります

「いいえ」も大切にしましょう

3つめは後片付け(3S活動)

3S活動で、自分で気づき、行動する力がつきます。

そして、1ミリにこだわる習慣がつきます

組織構築の3本柱

4つめが、量より質の練習

練習はやるだけでなく、ゴール設定と振り返りが大事です

5つめが、自主自立の精神

選手同士のミーティングで自己決定をさせていきましょう

6つめが、信頼と絆

交換ノートの実施をして、何でも相談できる関係を作ります

 

全員リーダー制

雑用は当番ではなく、リーダーにします。

全員が役割を持ち、責任を果たすようになります。

まずは個人の育成

ボトムアップ理論で大切なのは、1人1人を成長させることです

挨拶、返事、3S活動が基本となり、倫理観と道徳心をもった人間性を育てていくことが大事です

チームが崩れているとき、必ずここに立ち返りましょう

そして組織構築

あらゆることを自己決定させていくと、主体性は高まります

監督やコーチは提案、アドバイスを行い、選手といっしょにチーム作りをしていきます

選手のいいえも大切にしてくと、よりよいチームに成長します

まとめ

ボトムアップ理論でチームを作るならこの7つを導入しましょう

個人育成

  1. 挨拶
  2. 返事
  3. 3S活動

組織構築

  1. 量より質の練習
  2. 自主自立の精神
  3. 信頼と絆

全員リーダー制
この7つでチームを主体的にしましょう、というお話です

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ABOUT ME
三原学
1981年、東京都生まれ。早稲田大学大学院卒。学生時代にマネージャーとなり、バスケ指導者を志す。 22歳から高校バスケ指導を始めて、早稲田実業高校ではウインターカップ出場、関東新人大会優勝。現在は母校の安田学園高校で監督を務める。選手が主役のチーム作り「ボトムアップ理論®︎」により、日本の部活動モデル校を目指している。 2024年から早稲田大学男子バスケットボール部のヘッドコーチも務める 日々学んでいる指導体験をブログやYouTube「バスケの大学」で発信して、総フォロワーは30,000人を超える。 日本バスケットボール協会公認A級コーチ、ジュニアエキスパートコーチ。ボトムアップ理論®︎エキスパートコーチ。 月刊バスケットボールにて「まんが戦術事典」を連載中。著書多数。
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