こんにちは、三原です。いつもありがとうございます。
わたしは自分が指導するチーム、安田学園高校男子バスケ部で「ボトムアップ理論」のチーム作りをしています。
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わたしが今までいろんな指導方法を試してきましたが、今ではボトムアップ理論が一番良いと確信しています。
その様子を見ようと、いろんな中学生、その保護者、または指導者の方々が安田学園に見学にいらっしゃるようになりました。感謝感謝です。
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いろんな方から聞かれるのですが
ボトムアップ理論、やってみたいけどやり方がわからない
なんとなく踏み切れない
という声が本当に多いです。
わたしの体験が役に立つなら、と思ってボトムアップ理論を始めるときのステップを9つにまとめました。
わたしとしても、良いものはバスケ界に広めたいです。
この記事があなたのお役に立つことを願っています。
この記事の使い方
各章にインスタが埋め込んであります。それをまずは読んでください。
わたしのインスタは1つ1つの投稿が教科書代わりになっています。
さらに、Voicyではそれをラジオのように音声で解説しています。
細かい表現もVoicyでは話をしているので、あわせてお聞きくださると理解が深まります。
バスケの練習もそうですが、学習はやっぱりくり返しが大事です。
長文を読むのは時間が取られますが、ラジオなら聞き流しで、倍速再生でくり返し学べます。
インスタでさっと見る
Voicyで聞き流しをくり返す
という黄金の組み合わせで、ぜひあなたの腑に落としてください。
ボトムアップ理論とは?わかりやすく
まずは総論から。
ボトムアップ理論とは
みんなが主役
みんなで成長
いきいきした組織
です。
まずはここをおさえておきましょう!
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トップダウンとボトムアップの使い分け
いろんな方が悩むのがここです。
わたしもそうでした。
結論としては
方針はトップダウンで
改善はボトムアップで
という使い分けがベストです
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チームを主体的にする7つの要素
実際にボトムアップ理論をやるには、次の7つを丁寧にやっていけばいいのです。
個人育成の3本柱
- 挨拶
- 返事
- 後片付け
組織構築の3本柱
- 量より質の練習
- 自主自立のミーティング
- 信頼と絆の交換ノート
全員リーダー制
これらを詳しく見ていきます。
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挨拶を定着させよう
挨拶はコミュニケーションの第一歩。
「心を開く」がキーワードです。
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返事がチームを変えます
はい!いいえ!という返事が、チームを劇的に変えます。
そして、心理的安全性をつくるのが指導者の務めです
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荷物整理はなぜ大切か?
心をそろえて、チーム一丸にしたいならば、まず荷物からです。
荷物すらそろわないチームなら、心はそろいません。
これは断言します。
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量より質の練習って、どういうこと?
質の高い練習は、うまい下手ではなく「ふり返り」をしているかどうかです。
ゴール設定とふり返りを生徒たちにさせてみましょう。
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ボトムアップの命! ミーティングのやり方
話し合い(ミーティング)がボトムアップ理論の命です。
どのように進めるのか、ホワイトボードはどう使うのか。
この通りやればまちがいなしです。
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生徒と交換ノートをやりましょう
生徒は、あなたが思っている以上にいろいろ考えています。
声を聞くことが信頼関係につながります。
このやり方で、交換ノートを始めてみてください。
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全員リーダー制を始めよう
バスケと同じように、全員に責任を持ったポジションを作りましょう。
責任が生まれ、良い効果があります。
全員主役、全員がリーダーです。
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まとめ
いかがでしょうか?
ボトムアップ理論はこの順に進めれば、必ずできるようになります。
これからも、ボトムアップ理論でのチームづくりについて、わたし自身が試行錯誤して、情報発信していきます。
共にがんばりましょう。ありがとうございました!
よかったらこちらの本も参考にされてください。
わたしの実体験をあますことなく語っています。
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最後までブログをお読みくださり、感謝しています。
ありがとうございます。
三原学でした。それでは、また。
記事を最後までお読みくださり、感謝しています!
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